Menu
  • Akty prawne
  • Orzeczenia TK
  • Rejestr klauzul niedozwolonych
  • Wokanda sądów administracyjnych
Spis treści
  • Rozdział 1 Przepisy ogólne
  • Rozdział 2 (uchylony)
  • Rozdział 2a (uchylony)
  • Rozdział 3 Zarządzanie szkołami i placówkami publicznymi
  • Rozdział 3a Ocenianie, klasyfikowanie i promowanie uczniów w szkołach publicznych
  • Rozdział 3b Egzamin ósmoklasisty, egzamin maturalny i egzamin zawodowy
  • Rozdział 3c Systemy teleinformatyczne wykorzystywane do przeprowadzania egzaminu ósmoklasisty, egzaminu maturalnego, egzaminu zawodowego i egzaminów eksternistycznych
  • Rozdział 4 (uchylony)
  • Rozdział 5 (uchylony)
  • Rozdział 6 (uchylony)
  • Rozdział 7 (uchylony)
  • Rozdział 8 (uchylony)
  • Rozdział 8a Pomoc materialna dla uczniów
  • Rozdział 9 Przepisy szczególne
  • Rozdział 9a Przepisy karne
  • Rozdział 10 Zmiany w przepisach obowiązujących
  • Rozdział 11 Przepisy przejściowe i końcowe
iudicat
  1. iudicat

Treść przepisu

  1. iudicat
  2. ustawa z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty
  3. Art. 44sa

Treść przepisu

Art. 44sa [Zakres oceniania wewnątrzszkolnego w szkołach dla dorosłych i szkołach policealnych; Obowiązki informacyjne nauczycieli na początku semestru]

1. W szkole dla dorosłych, branżowej szkole II stopnia i szkole policealnej ocenianie wewnątrzszkolne obejmuje:

1) formułowanie przez nauczycieli wymagań edukacyjnych niezbędnych do otrzymania przez słuchacza poszczególnych semestralnych ocen klasyfikacyjnych z obowiązkowych i dodatkowych zajęć edukacyjnych oraz zajęć, o których mowa w przepisach wydanych na podstawie art. 13 ust. 3;

2) ustalanie bieżących i semestralnych ocen klasyfikacyjnych z obowiązkowych i dodatkowych zajęć edukacyjnych oraz zajęć, o których mowa w przepisach wydanych na podstawie art. 13 ust. 3;

3) przeprowadzanie egzaminów klasyfikacyjnych, o których mowa w art. 37 ust. 4, art. 115 ust. 3 i art. 164 ust. 3 i 4 ustawy – Prawo oświatowe;

4) (uchylony)

5) w przypadku niepełnoletnich słuchaczy – ustalanie warunków i sposobu przekazywania rodzicom informacji o postępach i trudnościach w nauce oraz o szczególnych uzdolnieniach słuchacza.

2. Nauczyciele na początku każdego semestru informują słuchaczy o:

1) wymaganiach edukacyjnych niezbędnych do otrzymania przez słuchacza poszczególnych semestralnych ocen klasyfikacyjnych z zajęć edukacyjnych, wynikających z realizowanego przez siebie programu nauczania;

2) sposobu sprawdzania osiągnięć edukacyjnych słuchaczy.

3) (uchylony)

Źródło tekstu aktu: ISAP. Data ostatniej aktualizacji: 15.04.2026 r.

Treści aktów prawnych udostępniane na platformie iudicat mają wyłącznie charakter pomocniczy oraz informacyjny i nie stanowią oficjalnego źródła prawa. Platforma iudicat nie jest oficjalnym publikatorem.